L'eroe vero è sempre eroe per sbaglio, il suo sogno sarebbe di essere un onesto vigliacco come tutti.

Umberto Eco

Le lotte crudeli, le vittorie indimenticabili, le terribili vendette e il tragico declino degli eroi moderni.

Don Chisciotte, il capitan Achab, il principe Andrej, Robinson Crusoe, il capitano Drogo, Raskol'nikov, Jane Eyre, Edmond Dantès, Marianna Sirca, il partigiano Johnny: sono solo alcune delle grandi figure che la letteratura ha fissato per sempre come modelli – positivi e negativi – dei nostri tempi. In ognuno di essi, le prove da superare, anche quelle che non fanno rumore, provocano cambiamenti e conseguenze irrevocabili. Eroi ed eroine un tempo equiparati a semidei e oggi profondamente umani, e come umani anche coraggiosi e incoscienti, gloriosi e costernati, vendicativi e rivoluzionari, idealisti e controcorrente, vittime e carnefici.

L'antologia accompagna il lettore in questo viaggio epico e gli mostra brano dopo brano la profonda umanità che costella il nostro immaginario, un immaginario di adolescenti e adulti in cerca di nuovi eroi con cui confrontarsi, di grandi icone profane: di quegli eroi non più mezzi uomini e mezzi dèi, privati delle grandi gesta cantate dai poeti dell'antichità ma posti di fronte a sfide altrettanto importanti, le sfide della quotidianità, del nemico storico, del destino beffardo, del proprio io, delle gabbie sociali e mentali. Sfide affrontate con passione, ma anche con disperazione e rassegnazione, o con ambizione e rabbia, sempre e comunque sentimenti forti, anche nell'intimità delle mura domestiche.

Guido Davico Bonino, critico letterario e teatrale, ha insegnato Storia del teatro presso l'Università di Torino. Tra le ultime edizioni antologiche da lui curate, da segnalare Novecento italiano: i libri per comporre una biblioteca di base (Einaudi, 2008); Il nostro amore un sogno. Poesie d'amore romantiche  (Mondadori, 2011); Romanzi sul doppio  (Rizzoli, 2012).

Vincenzo Jacomuzzi, ha insegnato letteratura presso le Università di Santiago de Compostela e di Napoli. E' autore di testi critici e divulgativi su classici italiani, e tra questi ha curato per la SEI Editrice i commenti alla Divina Commedia e ai Promessi Sposi.

Ciò che si impara a scuola non ha sempre rapporto con la vita, ma potrà servire nella vita

Bernard Rey

I docenti, non da oggi, sono chiamati ad insegnare ai loro allievi ad avvalersi di quanto apprendono in modo stabile ed autonomo. L'impiego del concetto di competenza in riferimento alla scuola e all'istruzione evoca questa esigenza, ma suscita anche dubbi circa le possibilità e modalità di traduzione in chiave educativa e didattica. Il volume, che si propone di offrire un contributo alla discussione sul "senso" e sui "modi" dell'insegnare e dell'apprendere a scuola, si sviluppa intorno alla domanda: "Come si può preparare, organizzare, condurre l'insegnamento per aiutare gli studenti ad acquisire competenze?". Nella prima parte si analizzano i processi di appropriazione del sapere e le forme di supporto formativo che, quando presenti, possono far presagire percorsi positivi nella conquista di competenza da parte dei discenti; la seconda parte del libro offre una rassegna di indicazioni e strumenti per la preparazione di compiti e situazioni di apprendimento, per la progettazione di percorsi didattici e per la gestione della valutazione.

Il testo è rivolto agli studiosi in campo pedagogico-didattico e nell'ambito delle scienze dell'educazione, agli studenti dei corsi universitari per la formazione dei docenti, agli insegnanti in servizio e a coloro che si interessano ai problemi della didattica.

Daniela Maccario è docente presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università degli Studi di Torino. Si occupa di temi connessi alla qualità degli interventi didattico-educativi nei contesti scolastici, extrascolastici ed in ambito accademico. Tra i suoi filoni di ricerca rientrano l'analisi di modelli didattici innovativi e lo studio di prototipi didattico-formativi, con particolare riferimento all'approccio per competenze. Per questa collana ha pubblicato Insegnare per competenze (2006).

La Signora conta le malattie, e io i suoi anni.

Lei trattiene la mia giovinezza, io cullo la sua vecchiaia

Tetyana Kochetygova (poetessa e badante)

Qual è il Paese delle badanti?

Francesco Vietti, antropologo, ha svolto ricerche sul campo nei Balcani e nei Paesi dell'ex Unione Sovietica indagando i rapporti tra migrazioni, globalizzazione e costruzione identitaria. Ha pubblicato articoli su riviste specialistiche e il saggio Cecenia e Russia, storie e mito del Caucaso ribelle (Massari, 2005). Attualmente è membro del comitato scientifico del Centro Interculturale della Città di Torino.

Lucia Portis, antropologa, esperta in metodologie autobiografiche e collaboratrice scientifica della Libera Università dell'Autobiografia. Docente di Antropologia culturale e Antropologia medica dell'Università di Torino, coordina dal 2004 i progetti di raccolta di storie di migrazione presso il Centro Interculturale della città di Torino. Tra le sue opere: Storie di scuola, di migrazione, di vita (Ed. Comune di Torino, 2001), e Molti modi di essere uniche con Barbara Mapelli e Susanna Ronconi (Stripes, 2011).

Laura Ferrero, antropologa presso l'Università degli Studi di Torino, si occupa di migrazioni transnazionali ed educazione interculturale. Collabora con il Centro Interculturale all'interno di un progetto di raccolta di storie di migranti.

Aldo Pavan, giornalista e fotografo, ha realizzato centinai di reportage geografici e numerosi libri di viaggio. Particolarmente attento alle vicende dell'Europa orientale prima e dopo la caduta del Muro e ai diversi  aspetti delle migrazioni in Italia. E' autore di una collana di volumi fotografici sui grandi fiumi e sulle vie carovaniere del mondo e del libro Birmania, sui sentieri dell'oppio (Feltrinelli, 2007).

Gridò a Gesù: "Mi hai risorto: dovrò morire di nuovo?"

Seguendo l'eterno pellegrinaggio di Lazzaro, l'evangelico amico di Gesù, attraversiamo i secoli della nostra mondana storia spirituale: dal "patto con il diavolo" del monaco Jan alla conversione dell'ingegner De Nardis dirigente d'industria, dai miracoli di sant'Ileone ai pattugliamenti del mercenario Norberto Viganò nella Baghdad di oggi.

E ci attenderà al varco, quel ragazzo di Betania, fino alla pagina finale: dalla morte alla vita, andata e ritorno.

Sorprendenti fatti di cronaca, modeste vicende private, assillanti turbamenti teologici: Gino Nebiolo indaga, e il suo Lazzaro si muove vigile attraverso i secoli fino alla più vibrante attualità. Così, il nostro Autore rinnova la grande tradizione della narrativa religiosa "popolare", sulle tracce dei Santucci, dei Guareschi e dei Pomilio. E potremmo spingerci fino ai Bernanos, ai Green, ai Thomas Merton, ai François Mauriac. E lo fa con forte originalità e personalità, segnata da quella profonda sensibilità spirituale che raccoglie in sé sempre la giusta ironia e leggerezza.

Giornalista e scrittore, il piemontese Gino Nebiolo ha lavorato per alcuni grandi quotidiani e per la RAI, soprattutto come inviato speciale e corrispondente all'estero: in particolare, è stato a Pechino, primo tra i giornalisti occidentali ai tempi di Mao, dopo la rottura dei rapporti tra Cina e Unione Sovietica; poi a Madrid, Buenos Aires, Il Cairo, Beirut, Parigi. Per le reti televisive e per i telegiornali ha firmato numerosi reportages, dalla stagione dell'indipendenza dei Paesi coloniali alle guerre in Africa ed in Medio Oriente. Per la SEI Editrice ha già pubblicato Lasciapassare. Racconti di un viaggio. Tra gli altri suoi libri: Soldati e spie (Cairo, 2011), Ucciderò Cristoforo Colombo (Cairo, 2007), L'uomo che sfidò Mussolini dal cielo. Vita e morte di Giovanni Bassanesi (Rubbettino, 2006), Vite fuori misura (UTET Università, 2005), Oddio…Non ho letto Proust (Sonzogno, 1999), La Seconda vita (Bompiani, 1996).

Sì, i popoli della Terra possono convivere in pace.

Noi sappiamo che questo è il volere di Dio

Barak Obama

Viviamo in una società multietnica e multiculturale: flussi migratori e globalizzazione hanno portato a straordinari mutamenti della geografia sociale e alla convivenza di gruppi di persone appartenenti a culture e tradizioni molto differenti, prima disposti generalmente in spazi geografici separati.

Uno dei fenomeni macroscopici conseguenti a questa nuova situazione è il pluralismo religioso: confessioni diverse si trovano a vivere in uno stesso territorio e a condividere uno spazio comune. La religione diventa quindi uno degli elementi fondamentali di identità diciascun gruppo, intorno a cui si consolidano i legami di comunità e solidarietà. Si creano così le condizioni per il confronto ma anche per lo scontro.

Il pluralismo religioso è un dato sociale e culturale assolutamente nuovo nelle sue dimensioni e implicazioni. E' una realtà di cui ciascuno di noi fa quotidianamente esperienza: una realtà di problemi certo, ma anche di grandi opportunità, sulla quale è importante riflettere per risolvere i conflitti e costruire un futuro di vita comune.

Gli autori di questo libro, tra i più autorevoli studiosi "militanti" della realtà religiosa contemporanea, affrontano la questione offrendo un quadro variegato di ciò che accade nelle nostre società e fornendo gli strumenti adeguati per l'analisi e la comprensione del fenomeno.

Giovanni Filoramo insegna Storia del Cristianesimo presso l'Università di Torino. Si è occupato di vari aspetti della storia del cristianesimo antico, di nuovi fenomeni religiosi, di storia delle interpretazioni e di problemi metodologici della storia religiosa. Presso Einaudi ha pubblicato Le vie del sacro (1994), Che cos'è la religione (2004) e Il sacro e il potere (2009) e curato il Dizionario delle religioni (1993) e la serie Le religioni e il mondo moderno (2008-9). Tra le sue pubblicazioni si segnalano inoltre Veggenti profeti gnostici. Identità e conflitti nel cristianesimo antico (Morcelliana, 2005), La Chiesa e le sfide della modernità (Laterza, 2007) e La croce e il potere. I cristiani da martiri a persecutori (Laterza, 2011).

Flavio Pajer insegna Pedagogia e Didattica delle Religioni nella Facoltà di Scienze dell'Educazione dell'UPS di Roma, è consultore pedagogico presso l'Intereuropean Commission on Church and School del Consiglio d'Europa, già presidente del Forum europeo dell'istruzione religiosa nelle scuole pubbliche, redattore del periodico telematico "EREnews", autore di manuali di storia e cultura religiosa per le scuole secondarie (SEI). Tra le sue ultime pubblicazioni: L'Unione europea e la sfida delle religioni (con E. Genre, Claudiana, 2005), Pluralismo e convivenza (con G. Filoramo, SEI, 2010), Per una storia dell'istruzione religiosa in Europa: il cinquantennio 1960-2010 (Ppc, 2012)

Possa l'osservanza leale delle regole che presiedono ai nostri giochi aprire le anime delle Nazioni a quel sentimento di reciproco rispetto, che è il fondamento primo del mantenimento della pace fra i popoli!

Alphonse Chodron Barone De Courcel
Discorso d'apertura del Congresso internazionale di Parigi (16-23 giugno 1894)

"Sono felice ora di fare da apripista a questo nuovo testo sulle Olimpiadi, che ci riporta in una realtà unica, quella dei Giochi, massima espressione di una grande palestra di vita chiamata sport"

Così Livio Berruti, il campione dei Giochi di Roma 1960, introduce questa storia delle Olimpiadi, che ripercorre le sfide e le vittorie degli eroi olimpici: eroi immortali perchè "l'oro dei Giochi rimane per tutta la vita".

Da Dorando Pietri a Stefano Baldini, da Sara Simeoni a Federica Pellegrini, da Jesse Owens a Usain Bolt: la storia dei Giochi Olimpici è la storia del XX secolo, e la lettura di questo vivace ritratto del secolo passato, e di quel che abbiamo del XXI, lo confermerà.

Stefano Jacomuzzi ci aveva già raccontato alcuni anni fa la rinascita delle Olimpiadi moderne e il loro successivo consolidamento come appuntamento agonistico di risonanza internazionale. La sua narrazione va dagli incerti inizi dei Giochi di Atene nel 1896 fino ai fatti drammatici di Monaco nel 1972. Il suo tocco accurato ricostruisce la contraddittoria e cambiante trama geo-politica sulla quale ogni edizione dovette costruirsi e ne ricompone i mitici personaggi, con tutti i loro primati e le loro miserie.

Il filo interrotto di quella narrazione viene ora ripresa dai "gemelli storici" del giornalismo sportivo italiano, Giorgio e Paolo Viberti, per completarlo delle edizioni mancanti e per arricchirlo con una selezione di immagini che ricostruiscono le Olimpiadi attraverso i flash che hanno emozionato il pubblico. Attraverso l'occhio esperto dei due reporter torinesi arriviamo fino ai nostri giorni; anche in questo caso, il quadro è ricco di elementi che permettono al lettore di situare ogni capitolo olimpico in modo globale e perfettamente contestualizzato, inserendo sempre quei nessi sociali, politici ed economici senza i quali non si può comprendere il significato delle Olimpiadi.

Passando per i vari aspetti che compongono questa storia, dalle ragioni dell'atleta singolo a quelle superiori degli Stati, dagli obiettivi agonistici a quelli economici, dai condizionamenti politici a quelli sociali, il testo presenta da un'ottica inusuale i nostri tempi e al contempo dà al lettore una conoscenza esatta e completa di quella che è la manifestazione sportiva in assoluto più importante al mondo.

CITIUS, ALTIUS, FORTIUS

Più veloce, più in alto, più forte

(Motto delle Olimpiadi)

Stefano Jacomuzzi (1924-1996)

Scrittore e critico letterario, ha sempre accompagnato la sua prestigiosa carriera intellettuale con la passione per lo sport. E' autore della classica enciclopedia Gli sport della UTET, e gente di sport è protagonista del suo romanzo Un vento sottile. Per la SEI ha firmato, tra i molti testi, lo storico commento alla Divina Commedia e il volume Del come riconoscere i Santi.

Giorgio e Paolo Viberti

Ormai da anni voci autorevoli e affermate nel mondo dello sport, i gemelli Paolo e Giorgio Viberti per i loro quotidiani hanno inviato reportages da tutto il mondo per 6 edizioni di Giochi Olimpici, 33 Giri d'Italia di ciclismo, 9 Tour de France, 27 Mondiali, oltre a rassegne iridate ed europee di nuoto, basket, sci, fondo e baseball.

Giorgio Viberti ha condiviso con il gemello Paolo non solo l'attività sportiva (in particolare basket) ma anche anni di giornalismo che pratica dal 1983 per "La Stampa". Per la SEI ha scritto a quattro mani con il fratello L'ultimo avversario. La sfida con la vita di cinquanta campioni dello sport, pubblicato nel 2010.

Paolo Viberti  è entrato a "Tuttosport" nel gennaio del 1980 e da allora ha seguito eventi sportivi in tutte le parti del mondo. Per la SEI ha pubblicato nel 2009 Coppi segreto. Il racconto di Marina, la figlia del campionissimo.

Al volume è allegato un CD con tutti i risultati e la galleria fotografica  

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Durante la visione poi intesi voci di molti angeli intorno al trono e agli esseri viventi e ai vegliardi.

Il loro numero era miriadi di miriadi e migliaia di migliaia.

San Giovanni, Apocalisse

Il primo è un angelo d'oro. Il suo volo inizia nel settembre del 1260  a contemplare il sanguinario campo di battaglia di Montaperti, mentre a Siena le campane di tutte le chiese suonano a stormo, e si conclude nell'estate del 1311, nel frinire delle cicale intorno a una cappella abbandonata.

Il secondo angelo è rosso. E illumina come un miracolo il più riposto, il più oscuro, il più umile luogo del convento, il magazzino delle scope: beati i semplici, perchè  per loro il regno dei cieli è già in terra.

Il terzo è un angelo bianco. Sulle sue tracce parte un giovane mercante di tessuti, appassionato di pigmenti e colori: è l'estate del 1501. Il viaggio lo porterà sempre più lontano: a Venezia, e poi a Milano, e poi in Francia, fino alla buia notte di Hertogenbosch, nel Brabante. Ma qui, finalmente, troverà il colore della luce.

Quale misterioso messaggio si cela dietro l'annuncio degli angeli? Forse, è una storia di padri e figli. E Dio, non è forse il padre degli angeli?

A dipingere questa grande pala che unisce Medioevo e Rinascimento sono le pitture di tre massimi: Duccio da Boninsegna, Beato Angelico, Hieronymus Bosch.

Ma la storia non è ancora finita……..

Franco Signoracci, (Vimercate, Milano, 1964), dopo avere lavorato in una nota casa editrice milanese è passato al mondo della scuola e, dal 1993, insegna letteratura italiana e latina agli studenti del liceo.

Si occupa anche di divulgazione culturale.

Ha pubblicato molti racconti per ragazzi, tradotti anche all'estero (L'incredibile storia del cavalier Ottone Ottonieri, 1995; Quanti passi devo fare? 1998; Ali di carta, 2000; La notte più bella, 2000; I colori di Laura, 2001; Il segreto di Grun, 2005; Le macchine fantastiche di Bubus, 2006; Il mantello e la spada, 2008; Karol, 2011) e i romanzi Santi di nessuno, 2000; Il drappo rosso del Caravaggio, 2003.

Leggi l'Intervista al Prof. Signoracci>

Guarda il video della presentazione del volume a Cuneo presso l'Accademia delle Belle Arti

"Un viaggio chiamato apprendimento"

Il viaggio che ognuno di noi compie nella scuola, lui individuo unico, insieme ad altre persone che sono i compagni di classe e di scuola, gli insegnanti, tutti coloro che operano nel mondo educativo. Le famiglie.

Questo libro, attraverso i contributi di vari studiosi, costruisce un discorso approfondito e un'articolata riflessione su teorie e realtà dell'educazione "personalizzata", cioè su una scuola che realizzi un insegnamento che consideri centrale le specificità di ogni alunno.

Un libro importante per il futuro della scuola e quindi della cultura, e quindi della società tutta, perchè raccoglie le più aggiornate testimonianze e i più efficaci documenti sulle esperienze della comunità educativa internazionale, nella lucida coscienza che solo dalla comparazione e dalla comunità scientifica internazionale possano prodursi convincenti e fondanti progressi. E di questo procedere scientifico è specialista l'autrice e curatrice Monica Mincu.

La personalizzazione educativa viene qui analizzata in un'ampia varietà di ambiti scolastici e disciplinari: ad esempio, personalizzazione basata sull'uso delle tecnologie (Paolo Ferri), come innovazione didattica (tra gli altri, Dominique Sénore, Chris Watkins e Ruth Deakin Crick), o nell'ambito degli alunni disabili (Irina Horga). La centralità dello studente ispira le tesi di Michael Fullan, mentre l'elegante contributo della filosofia spagnola Concepción Naval ne discute la relazione in rapporto alla più ampia dimensione culturale e sociale, e i giapponesi Ikumi Courcier e Masahiro Nasu studiano la personalizzazione educativa come sovrapposizione di tradizioni antiche e soluzioni adattate alla realtà dei Paesi: un panorama internazionale che illumina il "viaggio dell'apprendimento" dalle tradizioni occidentali a quelle orientali.

Il libro, nato come testo scientifico per gli studiosi nel campo dell'educazione, si rivela in realtà come un discorso che coinvolge e interessa direttamente un pubblico attento e sensibile di insegnanti, genitori, pedagoghi, sociologi, e financo economisti e politici.

Ci piacerebbe, naturalmente, che venisse "offerto in lettura" anche ai soggetti principali, cioè agli studenti.

Monica Elena Mincu lavora presso il Dipartimento di Scienze dell'Educazione e della Formazione dell'Università di Torino ed è specialista di comparazione educativa. Ha pubblicato in questa collana Educazione e cittadinanza nel post socialismo (2004) e L'educazione non neutrale (2007).

Il tempo è l'unica cosa che nessuno,

nemmeno una persona riconoscente,

ci può restituire.

Seneca

Momo è una ragazzina di dieci anni, o giù di lì. E' orfana, ma è circondata da una grande famiglia di persone che le vogliono bene.

Ha una grande virtù: sa ascoltare gli altri in una maniera assolutamente unica. E ha una grande ricchezza: il tempo.

Per questo, e per tanti altri motivi, Momo è diventata la protagonista di una delle più straordinarie fantastiche storie moderne: avete visto il film? E' l'opera più famosa, insieme a La storia infinita, dello scrittore tedesco Michael Ende.

Ma andiamo con ordine. Momo compare una mattina, all'improvviso, in un mondo che assomiglia molto al nostro, ma dove stanno succedendo delle cose strane.

Una società di "signori grigi" che si dicono agenti della "cassa di risparmio del tempo" opera per convincere un sempre maggiore numero di persone sull'utilità di risparmiare tempo. Esso verrebbe restituito con gli interessi dopo il sessantaduesimo anno.

Ma è una menzogna! Il tempo risparmiato fornisce ai "signori grigi" la materia vitale: essi possono così condurre un'esistenza parassitaria alle spalle degli altri uomini.

Solo un gruppo di uomini riuniti intorno a Momo resiste all'offensiva della società segreta. Ed è proprio Momo che riesce a strappare a uno degli agenti il segreto della colossale truffa….

Lo scrittore tedesco Michael Ende (1929-1995) è universalmente noto per i suoi due romanzi La Storia infinita e Momo, ormai considerati testi classici della letteratura "fantastica" non solo giovanile e la cui fama è stata amplificata dalle fortunate versioni cinematografiche. Scrisse Momo proprio negli anni in cui viveva in Italia, vicino a Roma.

"Io sono un medico, e pratico la Medicina.

La Medicina è la mia moglie legittima,

la Letteratura la mia amante….."

Anton Cechov

Numerosi medici contemporanei e del passato sono oggi famosi in tutto il mondo più come letterati, musicisti, artisti, uomini di Stato, che non come grandi clinici o scienziati: tant'è che la gente comune ne ignora addirittura la reale estrazione professionale e si mostra sopresa nell'apprendere ad esempio che Anton Cechov fu anche un medico di alto livello, che il musicista Aleksandr Borodin era professore di chimica all'Università di Pietroburgo, che prima di divenire un grande drammaturgo Friedrich Schiller era tenente-chirurgo dell'esercito prussiano, o che nel 1500 fu il dottor François Rabelais a scrivere Le avventure di Gargantua e Pantagruel dovo averle inventate e raccontate al letto dei suoi malati. Medici erano anche il celebre romanziere Archibald Cronin, l'eroe-guerrigliero Che Guevara, l'architetto Perrault che costruì il colonnato del Louvre, o Pietro Hispano che divenne papa Giovanni XXI……

In molti casi l'essere medico giovò sicuramente alla loro …..seconda autentica professione: Conan Doyle potè così creare con cognizioni mediche specifiche i personaggi di Sherlock Holmes e del dottor Watson, o Dino Risi (e Oliver Sachs) le trame e i protagonisti di film famosi. Il che d'altra parte non esclude che in tutti questi (e numerosi altri) "Medici, ma non solo" esistesse innato il DNA del grande artista, senza il quale essi non sarebbero certo divenuti famosi.

Un originale caleidoscopio quanto mai avvincente di storie e vicende curiose, mai documentate e narrate in modo così vivace.

Luciano Sterpellone, patologo clinico, accanto all'attività professionale di medico si è sempre occupato di divulgazione della cultura medica e di giornalismo scientifico. E' stato per anni ideatore e conduttore di programmi storico-scientifici alla RAI, redattore di importanti quotidiani nazionali e riviste estere, autore di oltre centoventi libri, dei quali alcuni tradotti in lingue straniere; tra questi Le cavie dei Lager con prefazione di Simon Wiesenthal.

Ha vinto il Premio Saint Vincent 2001 per la divulgazione medica. Nella presente collana ha pubblicato Famosi e malati, Hollywood Hospital, Camici in giallo, A pranzo con la Storia