Sapere nel tempo

SEI Editrice - Catalogo Scolastica

Cover
R. Formilli - M. Camponeschi

LdA Lezioni di Arte

Edizione PLUS

OPERA PROPOSTA IN MODALITA’ MISTA DI TIPO B e DIGITALE DI TIPO C
(D.M. 781 del 27.09.2013)

Le copie nuove dei volumi cartacei contengono il “Codice Coupon” che permette di ottenere gratuitamente la versione digitale del testo, comprensiva dei contenuti digitali integrativi. 


Il progetto didattico


LdA Lezioni di Arte edizione PLUS è strutturato in:
  • volume A, dedicato a linguaggi e tecniche, propone itinerari di lettura delle immagini e di produzione di testi visivi;
  • volume B dedicato allo studio della storia dell’arte dalle origini a oggi;
  • quaderno per lo sviluppo delle competenze, che offre materiali per la valutazione delle competenze disciplinari, compiti di realtà e un glossario illustrato bilingue.
LdA LEZIONI DI ARTE edizione PLUS offre strumenti per la didattica inclusiva, rappresentati da introduzioni e quadri di sintesi, attività, oltre a un percorso sintetico di storia dell’arte, composti con font ad alta leggibilità.

Il metodo


Il corso, in armonia con le Indicazioni Nazionali, propone l’opera d’arte come testo visivo, che per essere compreso deve essere decodificato, avvalendosi di una specifica metodologia di lettura. L’immagine, infatti, è costruita utilizzando un linguaggio non verbale in cui gli elementi percettivi rimandano a significati che bisogna imparare a riconoscere.
L’abitudine a “leggere” è un esercizio con due ricadute fondamentali per l’alunno:
  • sul piano della produzione, sarà portato a definire con maggiore consapevolezza la finalità dei suoi elaborati, ricercando, in funzione dello scopo comunicativo, gli elementi percettivi e i mezzi espressivi più adatti a trasmetterlo;
  • sul piano della crescita personale, saper leggere diventerà premessa indispensabile al riconoscimento del “valore culturale del patrimonio artistico e ambientale del territorio”, rendendolo “sensibile ai problemi della tutela e conservazione”.

La struttura e le caratteristiche del testo


I volumi sono suddivisi in SEZIONI, che raggruppano contenuti appartenenti allo stesso ambito linguistico operativo (volume A), o allo stesso periodo storico, contesto socio-culturale, movimento
o corrente artistica (volume B), in modo da favorire:
  • i collegamenti fra i contenuti di uno stesso ambito,
  • il raggiungimento di un bagaglio omogeneo di conoscenze base.

Nel volume A, ogni sezione si apre con una presentazione illustrata dei contenuti.
Nel volume B, una doppia pagina introduttiva offre un panorama del contesto storico, geografico e culturale, relativo alle civiltà o ai movimenti artistici trattati.
Nel volume A, ogni sezione si conclude con la scheda atelier di arte e immagine in cui sono proposte attività laboratoriali di didattica cooperativa, utili alla produzione di elaborati visivi e mirate al
consolidamento e allo sviluppo delle competenze chiave.
Nel volume B, ogni sezione si conclude una SINTESI ILLUSTRATA, in cui vengono evidenziati i caratteri salienti dei contenuti trattati, attraverso le immagini delle opere più significative del periodo.
In questo modo la sintesi ha valenza di mappa concettuale.

L’organizzazione degli argomenti in LEZIONI (45 di storia dell’arte e 39 di linguaggi e tecniche) consente di ottimizzare il tempo scolastico a disposizione della disciplina, raccogliendo nel testo cartaceo i contenuti ritenuti fondamentali.
Le lezioni sono intese come chiuse e complete, esauriscono cioè il tema al proprio interno. Il contenuto si arricchisce in modo significativo grazie ai materiali digitali.

Per consentire l’acquisizione di un metodo di lettura delle opere d’arte, in entrambi i volumi sono numerosi i momenti di lettura di immagini con livelli di difficoltà diversi, per sottolineare tematiche e contenuti specifici delle lezioni e per rafforzare e fissare attraverso le immagini i contenuti.

Tutte le argomentazioni sono puntualmente documentate da un ricco apparato illustrativo con immagini di grandi dimensioni, che consente un doppio binario di lettura, verbale e visivo:
  • per sostenere, in particolare, gli alunni che si rapportano con difficoltà al testo scritto;
  • per favorire i processi di memorizzazione, che risultano senza dubbio più incisivi se accompagnati da immagini.

L’apparato didattico


Nei due volumi sono presenti diversi strumenti di valutazione, nelle schede Mettiti…alla prova e Competenze… all’opera. Ulteriori momenti di verifica sono proposti sottoforma di esercizi interattivi eBook+.
Le schede sono articolate secondo le competenze disciplinari osservare e leggere e conoscere e comprendere. Secondo il modello recentemente adottato per la certificazione delle competenze, tutti gli esercizi proposti sono graduati in quattro livelli e ciascun esercizio è contrassegnato da un livello (iniziale, base, intermedio, avanzato), cui corrisponde un maggior grado di autonomia degli alunni nell’assumersi e svolgere il compito.
La rubrica esprimersi e comunicare offre spunti e suggerimenti per la produzione di elaborati.
Questa proposta si colloca all’interno del processo di valutazione degli alunni, che deve approdare alla certificazione delle competenze, a conclusione del primo ciclo di istruzione.
Completa l’apparato didattico il Quaderno per lo sviluppo delle competenze, che comprende:
  • 10 schede per la valutazione delle competenze disciplinari, che avviano i ragazzi ad analizzare le opere per confronto (con altre di autori o periodi diversi o dello stesso autore in contesti diversi) e a esprimersi attraverso la produzione di elaborati visivi;
  • 3 compiti di realtà, che rappresentano uno degli strumenti individuati per la valutazione e la certificazione delle competenze sia disciplinari sia chiave di cittadinanza, in un contesto di lavoro nuovo;
  • un glossario illustrato bilingue di oltre 300 lemmi dei movimenti e delle tecniche artistiche, che consente agli studenti di impadronirsi del lessico di base dell’arte.


MATERIALE PER IL DOCENTE

Nel volume per il docente:
  • ampi materiali per la programmazione e la didattica per competenze
  • materiali per la valutazione (test d’ingresso, verifiche)
  • guida alla programmazione dei compiti di realtà e alla loro valutazione.


LdA Dentro l’opera
30 video per insegnare la storia dell’arte e le tecniche artistiche

Una guida alla lettura di 20 opere d’arte esemplari che hanno segnato la storia dell’arte. Ogni lettura è corredata di immagini e testi esplicativi ed è disponibile in formato video, nel DVD allegato
al volume.
Non si tratta soltanto di una lettura di tipo tecnico (intesa cioè ad analizzare in modo specifico le varie componenti strutturali o formali e di contenuto
dell’immagine), ma è anche un “raccontare” l’immagine per:
  • introdurre un lessico specifico e appropriato
  • attivare la sensibilità critica
  • promuovere un atteggiamento “in ascolto” di fronte all’opera d’arte.
La proposta si completa con 10 tutorial per accompagnare gli alunni ad acquisire le tecniche di base della rappresentazione grafica. Anche i tutorial sono disponibili in formato video nel DVD allegato.
 

Negli eBook+ Contenuti digitali integrativi:
  • Funzione “Alta Accessibilità” per i volumi A e B
    • audiolettura del testo
    • pagine “liquide” con ingrandimento progressivo
    • carattere specifico per dislessia
    • leggibilità ad alto contrasto
  • 20 video con letture di opere esemplari che descrivono e spiegano i più noti capolavori dell’arte
  • 10 video-tutorial sulle tecniche artistiche più utilizzate in classe
  • Oltre 100 gallerie di immagini su artisti e periodi della storia dell’arte
  • Vite degli artisti: 70 biografie interattive degli artisti più significativi della storia dell’arte, corredate di immagini ingrandibili, che illustrano ed esemplificano l’evoluzione dell’opera di ciascun autore
  • Da vedere in Italia: 45 carte interattive per un percorso nel territorio italiano, ricco di suggerimenti su dove vedere opere d’arte relative al periodo o al movimento artistico trattato
  • Oltre 20 oggetti interattivi “Confronta le opere”, per visualizzare con facilità differenze e somiglianze
  • Più di 180 schede di espansione e approfondimento
  • Numerosi esercizi interattivi, per verificare la comprensione degli argomenti trattati
  • BES: audiolibro “ad alta comprensibilità” dell’intero volume dedicato ai Bisogni Educativi Speciali, un fondamentale strumento compensativo

DVD Dentro l’opera – 30 video per insegnare la Storia dell’arte e le Tecniche artistiche
:
  • 20 video con letture di opere esemplari che descrivono e spiegano i più noti capolavori dell’arte
  • 10 video-tutorial sulle tecniche artistiche più utilizzate in classe, che descrivono le caratteristiche di ciascuna tecnica e guidano nella realizzazione di lavori esemplari

Nel DVD riservato al Docente
:
  • eBook+ completo del corso, utilizzabile su computer e LIM, comprensivo dei contenuti digitali integrativi
  • Museo virtuale, con 1000 schede e 2300 immagini di opere d’arte
  • Visita virtuale alla Cappella degli Scrovegni, con esplorazione di tutti gli affreschi di Giotto
  • L’intero volume Materiali per il docente in formato PDF, con pagine stampabili e con testo estraibile per il “copia-incolla”
  • Materiali per la programmazione didattica e la valutazione, in formato DOCX modificabile:
    • indicazioni per il curricolo
    • modello di programmazione
    • guida alla progettazione dei compiti di realtà e alla loro valutazione
    • piani di lavoro annuali
    • verifiche
    • test d’ingresso

 

(PER I CODICI E I PREZZI DELLE VERSIONI MISTE – TIPOLOGIA B “CARTA + DIGITALE” – FARE RIFERIMENTO AL COLONNINO VERDE A DESTRA DELLA PAGINA)

I CODICI E I PREZZI CONTENUTI NELLA TABELLA SEGUENTE SI RIFERISCONO ESCLUSIVAMENTE ALLA VERSIONE DIGITALE – TIPOLOGIA C

DESCRIZIONE eBook+ PREZZO
(IVA INCLUSA)
PACK: Volume A + Volume B + Quaderno per lo sviluppo delle competenze 9788805257768 € 15,05
Volume A 9788805257775 € 5,95
Volume B + Quaderno per lo sviluppo delle competenze 9788805257782 € 10,29
BES 9788805257799 € 2,10

 

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