Sapere nel tempo

SEI Editrice - Catalogo Scolastica

Cover
G. Solfaroli Cammillocci • C. Grazioli • M. Zambelli • B.M. Ribetto

Sapiens

Il lungo cammino dell'uomo
OPERA PROPOSTA IN MODALITA’ MISTA DI TIPO B e DIGITALE DI TIPO C
(D.M. 781 del 27.09.2013)


Le copie nuove dei volumi cartacei contengono il “Codice Coupon” che permette di ottenere gratuitamente la versione digitale del testo, comprensiva dei contenuti digitali integrativi.
 
 

LA STRUTTURA DELL’OPERA

Il profilo storico

◼︎ L’apertura di Unità è dedicata ai Patrimoni mondiali dell’Umanità: di volta in volta viene presentato un monumento tutelato dall’Unesco, simbolo del periodo, mentre un testo esplicativo ne guida la lettura.
◼︎ L’apertura di capitolo: Una voce per riflettere e Da dove partiamo
Ogni Unità è suddivisa in due/tre capitoli, introdotti da una frase significativa (Una voce per riflettere) per illustrare il clima dell’epoca. Un breve testo evocativo (Da dove partiamo) fornisce invece un’anteprima dei principali snodi che
saranno affrontati nel capitolo.

◼︎ La Guida allo Studio, uno strumento per l’apprendimento attivo
Sul colonnino, accanto al profilo, trova spazio la didattica in itinere (Guida allo studio), che accompagna il racconto storico passo passo, proponendo continui stimoli volti sia alla comprensione del testo, sia alla riflessione critica su quanto studiato.

◼︎ La novità dei Punti di svolta
Non tutta la Storia è uguale: ci sono eventi che la modificano e ne cambiano la direzione. Questi eventi, i Punti di svolta, sono una caratteristica di Sapiens.

◼︎ L’iconografia e la cartografia
Un impianto iconografico accurato e opportunamente commentato, dove trova spazio una rubrica specifica (Tra storia e arte), che aiuta a leggere alcune famose, emblematiche opere d’arte.
Ha particolare rilievo la rubrica Gli spazi della storia (su doppia pagina), che mostra l’evoluzione geopolitica di un territorio attraverso il confronto fra due o più carte. Le attività didattiche a corredo mirano a far sviluppare le competenze necessarie a una corretta lettura geostorica.


Le rubriche

◼︎ Le fonti
Le numerose fonti (testuali o iconografiche) sono corredate da spunti e da riflessioni che evidenziano i passaggi più importanti del testo.

◼︎ Ieri e oggi
La rubrica Ieri e oggi traccia rapporti fra il mondo di ieri e quello odierno: a volte il confronto ha per oggetto singoli Stati (per esempio l’Egitto) altre volte aree geografiche più estese (come il bacino del Mediterraneo o l’area europea).

◼︎ Le cose e le idee
La rubrica ferma l’attenzione sulla vita materiale e sulla storia della mentalità.

◼︎ I contemporanei raccontano l’Antico
La costante fortuna dei romanzi ambientati nel mondo antico trova spazio nella proposta di brani tratti da opere che contribuiscono a creare l’immagine del passato.


Sintesi e apparato didattico

◼︎ Verifica di fine Unità
Ogni Unità si chiude con una parte dedicata al ripasso e alla verifica dei contenuti. Fanno parte di questa sezione:
     una sintesi, accompagnata da una linea del tempo che gli studenti devono compilare;
     una serie di domande inerenti alla comprensione di fatti, concetti e processi storici e alla conoscenza del lessico specifico della materia;
     attività per verificare le competenze acquisite (lavori sulle carte, produzione di testi scritti ecc.).


CITTADINANZA E COSTITUZIONE

Lungo i due anni si snodano dodici percorsi di Cittadinanza e Costituzione, che propongono le informazioni fondamentali sull’organizzazione della società, sui principi e valori che ispirano la Costituzione e sulle istituzioni europee.
Ogni percorso è corredato da domande di comprensione e attività (tra cui Compiti di realtà) che mirano all’acquisizione delle competenze sociali e civiche.


GEOGRAFIA

L’opera è completata da dieci Temi di Geografia (cinque per anno), che trattano argomenti sia di Geografia economica sia di Geografia umana.
Ogni Tema parte da una frase significativa che introduce l’argomento; carte, schemi e infografiche supportano il testo.
Ognuno dei dieci Temi si conclude con un Caso regionale, scelto in quanto esemplificativo dell’argomento trattato.
Al termine di ogni Tema le attività operative sono volte all’acquisizione delle conoscenze della materia di base e a stimolare confronti e riflessioni su quanto letto.


STORIAFACILE

Ai volumi si affiancano due percorsi semplificati (uno per anno) sulle tematiche fondamentali affrontate nel manuale, pensati per studenti con difficoltà di apprendimento.
Per ogni argomento sono previste una serie di attività didattiche specifiche e mappe riepilogative.

FARE SCUOLA: LE GUIDE SEI + DVD

Fare scuola” è il marchio che contraddistingue le nuove Guide SEI, sulle quali i docenti possono contare per un supporto solido e operativo in funzione della nuova didattica, nonché per l’attività quotidiana.

Nella prima pagina della Guida è stampato il Codice Coupon che consente di consultare online e scaricare i materiali digitali riservati al docente, insieme alla Guida stessa in formato eBook+.

 
Nei Materiali per il Docente:
◼︎ programmazione didattica
◼︎ suggerimenti didattici
◼︎ prove sommative di verifica per file
◼︎ soluzioni degli esercizi presenti nel testo
◼︎ prove INVALSI


CONTENUTI DIGITALI

Negli eBook+ Contenuti digitali integrativi:
◼︎ Il libro digitale completo
◼︎ Esplora il patrimonio culturale: prodotto digitale sui Patrimoni culturali dell’Umanità
◼︎ Video di approfondimento e accompagnamento allo studio, distribuiti sull’intera opera
◼︎ Carte storiche ingrandibili e proiettabili
◼︎ Percorsi iconografici per leggere la storia attraverso le immagini
◼︎ Linee del tempo interattive per visualizzare in modo immediato e intuitivo il rapporto cronologico tra i fatti e i personaggi studiati
◼︎ Funzione “Alta Accessibilità” per i 2 volumi “Storiafacile”:

     audiolettura del testo
     pagine “liquide” con ingrandimento progressivo
     carattere specifico per dislessia
     leggibilità ad alto contrasto

Contenuti digitali per il Docente

I contenuti seguenti sono disponibili in due modalità:
     In cloud, attivando i codici coupon presenti sulla prima pagina della Guida e dei volumi del corso
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Oltre ai materiali elencati sopra:
◼︎ TIMELINE: SPAZI, TEMPI, EVENTI DELL’ANTICO un ambiente didattico composto da 65 timeline interattive accompagnate da video-mappe storiche: in 13 percorsi multimediali vengono
illustrati altrettanti periodi storici, con immagini commentate, testi e apparati video
◼︎ Piattaforma didattica: un potente servizio cloud a disposizione del docente e delle sue classi
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