Sapere nel tempo

Archivio per: maggio, 2010

27 maggio 2010

INDICAZIONI NAZIONALI per i LICEI – STESURA DEFINITIVA

Scopri la stesura definitiva delle Indicazioni nazionali per i licei

  

Liceo Artistico
/Liceo artistico indirizzo Arti figurative.pdf indirizzo Arti Figurative
/Liceo artistico indirizzo architettura e ambiente.pdf indirizzo Architettura e Ambiente
/Liceo artistico indirizzo Design.pdf indirizzo Design
/Liceo artistico indirizzo Audiovisivo e Multimediale.pdf indirizzo Audiovisivo e Multimediale
/Liceo artistico indirizzo Grafica.pdf indirizzo Grafica
/Liceo artistico indirizzo Scenografia.pdf indirizzo Scenografia

Liceo Classico
/Liceo classico.pdf Liceo classico

Liceo Linguistico
/Liceo linguistico.pdf Liceo linguistico

Liceo Musicale e Coreutico
/Liceo musicale e coreutico sezione Musicale.pdf sezione Musicale
/Liceo musicale e coreutico sezione Coreutica.pdf sezione Coreutica

Liceo delle Scienze Umane
/Liceo delle scienze umane.pdf Liceo delle scienze umane
/Liceo delle scienze umane opzione economico sociale.pdf Liceo delle scienze umane – opzione Economico Sociale

Liceo Scientifico
/Liceo scientifico.pdf Liceo scientifico
/Liceo scientifico opzione Scienze Applicate.pdf Liceo scientifico – opzione Scienze Applicate

/decreto_Indicazioni_nazionali _26_05.pdf Scarica il documento completo delle Indicazioni nazionali
 

Argomenti: riforma
13 maggio 2010

NUOVI PROFESSIONALI – Linee guida primo biennio

 Scopri le  LINEE GUIDA per il PRIMO BIENNIO dei NUOVI PROFESSIONALI

   1. Settore servizi

Area generale
/Lingua e letteratura italiana.pdf Lingua e letteratura italiana
/Lingua inglese.pdf Lingua inglese
/Storia.pdf Storia
/Matematica.pdf Matematica
/Diritto ed economia.pdf Diritto ed economia
/Scienze integrate (Scienze della terra e biologia).pdf Scienze integrate (Scienze della terra e biologia) 

Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale
/Scienze integrate (Fisica) .pdf Scienze integrate (Fisica)
/Scienze integrate (Chimica) .pdf Scienze integrate (Chimica)
/Tecnologie dell_informazione e della comunicazione .pdf Tecnologie dell'informazione e della comunicazione
/Ecologia e pedologia .pdf Ecologia e pedologia
/Laboratori tecnologici ed esercitazioni .pdf Laboratori tecnologici ed esercitazioni

Indirizzo socio-sanitario
/Scienze umane e sociali .pdf Scienze umane e sociali 
/Elementi di storia dell’arte ed espressioni grafiche.pdf Elementi di storia dell’arte ed espressioni grafiche
/Educazione musicale .pdf Educazione musicale
/Metodologie operative .pdf Metodologie operative
/Seconda lingua straniera .pdf Seconda lingua straniera
- articolazione “Arti ausiliarie delle professioni sanitarie, Ottico”:
/Scienze integrate (Fisica)2.pdf Scienze integrate (Fisica)
/Scienze integrate (Chimica) 2.pdf Scienze integrate (Chimica)
/Discipline sanitarie (Anatomia, Fisiopatologia oculare e Igiene) .pdf Discipline sanitarie (Anatomia, Fisiopatologia oculare e Igiene)
/Ottica, Ottica applicata .pdf Ottica, Ottica applicata
/Esercitazioni di lenti oftalmiche .pdf Esercitazioni di lenti oftalmiche
- articolazione “Arti ausiliarie delle professioni sanitarie, odontotecnico”:
/Scienze integrate (Fisica) 3.pdf Scienze integrate (Fisica)
/Scienze integrate (Chimica) 3.pdf Scienze integrate (Chimica)
/Anatomia, Fisiologia e Igiene .pdf Anatomia, Fisiologia e Igiene
/Rappresentazione e Modellazione odontotecnica .pdf Rappresentazione e Modellazione odontotecnica
/Esercitazioni di laboratorio di odontotecnica .pdf Esercitazioni di laboratorio di odontotecnica

Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera
/Scienze integrate (Fisica) 4.pdf Scienze integrate (Fisica)
/Scienze integrate (Chimica)4.pdf Scienze integrate (Chimica)
/Scienza degli alimenti .pdf Scienza degli alimenti
/Laboratorio di servizi enogastronomici - settore cucina .pdf Laboratorio di servizi enogastronomici – settore cucina
/Laboratorio di servizi enogastronomici - settore sala e vendita .pdf Laboratorio di servizi enogastronomici – settore sala e vendita
/Laboratorio di servizi di accoglienza turistica .pdf Laboratorio di servizi di accoglienza turistica
/Seconda lingua straniera 2.pdf Seconda lingua straniera

Servizi commerciali 
/Scienze integrate (Fisica) 5.pdf Scienze integrate (Fisica)
/Scienze integrate (Chimica) 5.pdf Scienze integrate (Chimica)
/Informatica e laboratorio .pdf Informatica e laboratorio
/Tecniche professionali dei servizi commerciali .pdf Tecniche professionali dei servizi commerciali
/Seconda lingua straniera 3.pdf Seconda lingua straniera

 

      2. Settore industria e artigianato      

Area generale
/Lingua e letteratura italiana .pdf Lingua e letteratura italiana
/Lingua inglese 2.pdf Lingua inglese
/Storia 2.pdf Storia
/Matematica2.pdf Matematica 
/Diritto ed economia 2.pdf Diritto ed economia
/Scienze integrate (Scienze della Terra e biologia) 2.pdf Scienze integrate (Scienze della Terra e biologia)

Produzioni industriali e artigianali     
/Scienze integrate (Fisica) 6.pdf Scienze integrate (Fisica)
/Scienze integrate (Chimica) 6.pdf Scienze integrate (Chimica)
/Tecnologie dell_informazione e della comunicazione 2.pdf Tecnologie dell'informazione e della comunicazione
/Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica .pdf Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica
/Laboratori tecnologici ed esercitazioni 2.pdf Laboratori tecnologici ed esercitazioni
     
Manutenzione e assistenza tecnica
/Scienze integrate (Fisica) 7.pdf Scienze integrate (Fisica)
/Scienze integrate (Chimica) 7.pdf Scienze integrate (Chimica)
/Tecnologie dell_informazione e della comunicazione 7.pdf Tecnologie dell'informazione e della comunicazione
/Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 7.pdf Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica
/Laboratori tecnologici ed esercitazioni 7.pdf Laboratori tecnologici ed esercitazioni

Argomenti: agenti, riforma

Focus on