Sapere nel tempo

CATALOGO VARIA

Collana ‘Teoria e Storia dell’Educazione’

PICCOLI LETTORI DEL NOVECENTO
Sabrina FAVA

PICCOLI LETTORI DEL NOVECENTO

Gli studi sulla letteratura per l'infanzia hanno prescelto il punto di vista del testo letterario nei suoi svi [...]
COL LIBRO IN MANO
Mirella D'Ascenzo

COL LIBRO IN MANO

Perchè il titolo Col libro in mano? Perchè fino ai primi decenni del Novecento sapersi avvalere di un libro [...]
“SIGNOR MAESTRO ONORANDISSIMO”
Fabio Targhetta

“SIGNOR MAESTRO ONORANDISSIMO”

Negli ultimi anni la lettera, un tempo indiscussa protagonista nei rapporti interpersonali, è stata sostituit [...]
UN’ALTRA SCUOLA
Carlo Mario Fedeli

UN’ALTRA SCUOLA

Il futuro della scuola è uno dei temi più coinvolgenti e, insieme, complessi del dibattito culturale contemp [...]
LA SCUOLA DEGLI ASBURGO
Simonetta Polenghi

LA SCUOLA DEGLI ASBURGO

La politica scolastica degli Asburgo pose l'Impero austriaco all'avanguardia nel settore dell'istruzione pubbl [...]
OLTRE IL “RECINTO”
Paolo Alfieri

OLTRE IL “RECINTO”

Negli anni compresi tra l'ultimo Ottocento ed il primo dopoguerra, gli oratori della diocesi di Milano vissero [...]
ALFABETI D’ITALIA
Giorgio Chiosso

ALFABETI D’ITALIA

Al momento dell'Unità gli italiani che sapevano leggere e scrivere erano appena 6 milioni, un quar [...]
AMORE E’ MUSICA
Massimiliano Stramaglia

AMORE E’ MUSICA

I nuovi adolescenti abitano la musica come se fosse la loro casa: dall'ascolto privato alla condivisione [...]
LE ORIGINI DELLE MATERIE
Paolo Bianchini

LE ORIGINI DELLE MATERIE

Storia, geografia, latino, pedagogia e tutte le altre materie insegnate tradizionalmente nelle nostre scuole: [...]
LA CONQUISTA DELLA PAROLA
Maria Cristina Morandini

LA CONQUISTA DELLA PAROLA

Solo da pochi anni l'educazione dei sordomuti in Italia è oggetto di studi volti a ricostruirne la storia e i [...]